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¿PLE?


Resultado de imagen para interrogante ¿Y esto qué es?, ¡hasta hace muy poquito yo no sabía que lo tenía!, pero resulta que viendo el video y leyendo la información, ¡todos tenemos uno!

Pensando este tema me parece que mi PLE es como un lugar a punto de habitarse, con muy pocas cosas, listo para ser llenado, decorado y organizado para que  cumpla con su función.


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Para ello deberé ser competente,aprender a  usar todas las herramientas necesarias para que sea un BUEN ENTORNO DE APRENDIZAJE

Resultado de imagen para FeedlyEmpecé por Feedly, me suscribí, me entusiasmé en buscar algunos temas que me interesan. Esto me permitirá ordenar contenidos.¡Y aquí empezaron mis demoras!

Debía  elegir algunos Blog  de compañeros. Todos son muy buenos, al principio quería leer los de temáticas similares a la mía, pero justamente las distintas miradas, las diferentes disciplinas me fueron atrapando y me hicieron pensar...¡el mío el más básico!, ¡qué buena idea!, ¡qué buen enfoque!

Como empecé con temáticas similares inspeccioné la de Jésica Riquelme, docente jóven, de la FCA, con ganas de aprender. Me gustó mucho la entrada de su blog y su infografía clara y simple.
https://jesicariquelmediario.blogspot.com



Luego visité varios blog de espacios referidos a Historia, organizaciones, idiomas, etc.
Me decidí por el de Gabriel DiCésare Gratificando Contenidos.
Vi el video que presenta sobre Creatividad y habla de la pasión por lo que se hace. Pienso que los docentes debemos tener las dos cosas, pasión por la docencia y creatividad para hacerlo bien  utilizando las herramientas adecuadas. ¡En eso estamos!
https://licgabrieldicesare.blogspot.com

Me gustan y sigo con atención los blog de algunos docentes conocidos, como María Sance, Laura Sanchez y otros espacios curriculares que comprendo,  para cambiar de disciplina  elijo para esta actividad el blog de María Alejandra Figueroa Amoretti
https://linkyale.blogspot.com/

Una clase invertida: la importancia del espacio grupal y del espacio individual. 

Hace algunas reflexiones sobre la clase invertida muy interesantes y en la infografía presenta algunas preguntas que seguramente serán motivos de polémica y discusión constructiva entre los estudiantes e individualmente. ¡Muy interesante!

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